Nos ressources
Nos ressources
Conçue comme une boîte à outils, cette page regroupe des ressources variées aux formats accessibles sur la thématique de la vie intime, affective et sexuelle à destination des professionnels de la déficience visuelle et des adolescents. Alimentée au grès de l’avancée du projet « Éduquer pour protéger ! », pensez à la consulter régulièrement pour y trouver nos nouveautés.
Ces ressources sont téléchargeables gratuitement et classées par thématique.
À vous de jouer !
Nos ressources accessibles sur la thématique des règles
La thématique des règles s’est rapidement imposée à nous. Les premiers ouvrages de la collection « Les P’tits Curieux » sont les adaptations en braille, gros caractères et audio du livre « Tout sur les règles ! » d’Anna Roy. Très complet, ce livre aborde la thématique des règles sous forme de questions-réponses. Pour accompagner la lecture du livre, un kit « Mes règles » présentant les diverses protections périodiques est également disponible. Pour aller plus loin sur cette thématique, nous proposons des ressources variées et accessibles, incluant le P’tit Guide Pro, le P’tit Guide Ado, les notices des protections périodiques ainsi que diverses ressources à télécharger gratuitement.
LE P’TIT GUIDE PRO
Les règles
Un livret pour accompagner les professionnels dans leurs interventions autour des règles.
LE P’TIT GUIDE ADO
Les règles
Un livret pour accompagner les jeunes dans leur découverte des règles.
NOTICES D’UTILISATION
DES PROTECTIONS PÉRIODIQUES
Des notices pour l’utilisation des différentes protections périodiques.
TABLEAU DES PROTECTIONS PÉRIODIQUES
Un tableau d’activité ludique pour différencier les protections périodiques.
FICHE
CARNET DE NOTE
Une fiche ludique pour animer une discussion autour des expressions sur les règles.
ILLUSTRATION
FEMME NUE
Une illustration de femme nue à télécharger pour discuter autour des connaissances du corps.
*VERSION GROS CARACTÈRES : Un fichier PDF accessible et interactif.
*VERSION TEXTE BRUT : Un ficher WORD pour une lecture simplifiée, par une synthèse vocale ou du braille numérique.
Autres idées de ressources
Nous vous partageons nos ressources coups de cœur ! Dédiées à la thématique des règles, ces ressources constituent d’excellent supports pour animer des ateliers ou approfondir vos connaissances.
ON SEXPRIME – www.onsexprime.fr
IN-CON-TOUR-NABLE ! Que ce soit pour les règles ou un autre sujet en lien avec la sexualité. Géré par Santé publique France, ce site centralise des thématiques en rapport avec la sexualité. Il met également à disposition divers supports, tels que les vidéos. Les contenus sont majoritairement accessibles pour les jeunes non-voyants. Sachez que tous les numéros d’urgence y sont indiqués. Retrouvez-les sur leurs comptes Instagram et Facebook.
SANTÉ BD – santebd.org
Créé par l’association CoActis Santé, SantéBD est une plateforme qui propose gratuitement des outils pédagogiques pour comprendre et prendre soin de sa santé.
SEX EDUCATION – (interdit au moins de 16 ans)
Un peu hors sujet car les règles n’y sont pas directement abordées, mais c’est la série du moment ! Sex Education approche tous les sujets (ou presque) autour de la sexualité.
LIBRES !
« Libres ! Cachez ce sang », une courte vidéo sur les règles est extraite de la série Libres ! sur Arte, adaptée de la bande-dessinée « Libres ! Manifeste pour s’affranchir des diktats sexuels » de Ovidie et Diglee.
BIG MOUTH – (interdit au moins de 16 ans)
Ce dessin animé de 4 saisons traite de la puberté avec un ton drôle et parfois « grossier ». Les épisodes 2 de la saison 1 et 4 ont pour sujet les règles. Attention âmes sensibles s’abstenir !
SEXO TUTO
Une vidéo ludique, qui indique de façon claire, simple et drôle, tout ce qu’il faut savoir sur les règles. Elle est disponible sur onsexprime.fr ou sur lumni.fr. Nous vous invitons à regarder les autres vidéos. Ce sont d’excellentes ressources à proposer aux jeunes.
ENTRE MEUFS
Plusieurs femmes parlent de leurs règles (et leurs premières règles) de manière décomplexée. Les tabous, les galères sont racontées. Ces vidéos seront un bon support pour rassurer aussi les jeunes.
LA MAISON DES MATERNELLES
Dans l’émission La Maison des Maternelles, Anna Roy nous présente les idées reçues sur les règles et ce qu’il faut savoir sur elles.
MATILDA
Il s’agit d’une plateforme donnant accès à des vidéos sur l’égalité entre les sexes. La vidéo intitulée « Les règles, un sujet encore tabou » décortique les tabous existants encore aujourd’hui autour des règles.
MON CIRQUE MENSTRUEL, LAURIE PERET
Ce petit sketch de 5 minutes sur le cycle menstruel, chanté par Laurie Peret, en fera rire plus d’une ! Car il faut DE-DRA-MA-TI-SER !!
TOUT SUR LES RÈGLES – Anna Roy et Mademoiselle Caroline
Ce livre est notre coup de coeur ! Tellement apprécié par nos équipes, nous avons décidé de l’adapter en braille, en gros caractères, en FALC et en audio. Nous pensons sincèrement que toutes les jeunes filles, les jeunes femmes et les jeunes hommes, devraient avoir accès à ce livre. L’autrice répond clairement à toutes les questions que l’on peut se poser, sans détours, de façon concise, en passant des aspects physiologiques aux côtés pratiques.
LE PETIT GUIDE ILLUSTRÉ DE L’INTIMITÉ – Mathilde Baudy et Tiphaine Dieumegard
Ce petit guide est le travail de deux mamans qui, après le constat d’une pénurie d’ouvrages sur l’anatomie du sexe féminin, ont décidé d’unir leurs savoirs et savoirs-faire pour répondre aux questionnements des enfants. Des pages 32 à 35, vous y verrez une présentation du cycle menstruel, du syndrome prémenstruel, de la notion de quantité et des protections périodiques jetables et lavables. Ce livre n’est pas adapté mais peut vous inspirer.
LE GRAND LIVRE DE LA PUBERTÉ – Dr Catherine Solano
Ici la puberté est traitée sous toutes ses formes ! Entre les changements physiques et émotionnels, Catherine Solano ne perd pas de vue (pages 262 à 302) les règles et les pertes blanches, avec les notions d’hygiène, de douleurs, sans oublier les protections, l’endométriose, le syndrome du choc toxique, etc.
PARENTALITÉ ET ADOLESCENCE
Dans l’épisode 97 du podcast « Parentalité et adolescence », le professeur Charles Chapron parle d’endométriose. Peu abordé dans notre petit guide, nous vous proposons d’écouter ce podcast si vous souhaitez vous informer sur cette thématique. Vous pouvez également écouter l’épisode 12 de ce même podcast qui tente de répondre à la question : « Comment et quand parler des règles à son adolescente ? »
4 FILLES ET UNE CULOTTE TÂCHÉE
« 4 filles et une culotte tâchée » est un podcast de Madmoizelle et Plan International qui, par la voix de 4 jeunes filles à travers le monde, brave le tabou des règles. Ce podcast peut vous permettre d’aborder les notions de : religion, culture, niveau socio-économique, etc.
ROUGE COMME LES RÈGLES
Du tabou à l’art, cette série raconte les règles au travers de 4 épisodes. Ce podcast retrace également l’histoire des règles au travers du temps.
LES COUSERIES DE MÉLO
Vulves, utérus, clitoris… ces peluches anatomiques et pédagogiques sont des supports pour aider les jeunes à se construire une meilleure représentation mentale de leur anatomie.
VULVETTE
Vulvette, une vulve en peluche pour vous accompagner dans l’animation de vos ateliers et expliquer l’anatomie à tous les publics.
LES POUPÉES ANATOLES
Un outil de médiation qui explore les sexualités, les émotions et les corps… Des poupées de chiffon didactiques que l’on peut déshabiller, pour comprendre l’anatomie.
LES POUPÉES MATASSA
Un outil de médiation simple, explicite et concret adapté à la déficience visuelle pour aborder la vie affective et sexuelle, au service des professionnels de l’accompagnement, de l’éducation et du soin.
LES POUPONS
Vous pouvez utiliser les poupées sexuées inclusives Miniland pour vos ateliers. Dans la même collection, vous trouverez, pour chaque sexe : une poupée atteinte de trisomie 21, une poupée portant une aide auditive, etc. S’il est plus simple pour vous d’acheter des poupées sexuées dans le commerce, vous trouverez les poupons de la marque Calinou, dans des magasins pour enfants. Ces poupées sont particulièrement adaptées pour les publics jeunes et les publics présentant un trouble du développement intellectuel.
Formation et Atelier - Éduquer pour Protéger
Formation et atelier :
Vie intime, affective et sexuelle
Depuis janvier 2021, Mes Mains en Or porte un projet de recherche appliquée sur l’éducation à la sexualité à destination des jeunes présentant une déficience visuelle. Lors de la première phase du projet « Éduquer pour protéger ! », nous avons mené une enquête au niveau national afin de décrire les accompagnements actuels dont bénéficient les jeunes.
Les résultats de l’étude que nous avons menée sont clairs : l’accompagnement à la vie intime, affective et sexuelle des jeunes présentant une déficience visuelle est parcellaire et inégal sur le territoire. L’enquête pointe également un manque d’accessibilité des supports pédagogiques et des interventions éducatives.
Aussi, les résultats montrent un besoin de formation des professionnels du médico-social. En effet, pour la majorité d’entre eux, il faudrait améliorer leur sentiment de compétence sur cette thématique.
Pour répondre à ce besoin, nous proposons dès la rentrée 2023, des formations et sensibilisations sur la thématique de la vie intime, affective et sexuelle à destination des professionnels intervenant auprès d’enfants et adolescents présentant une déficience visuelle.
FORMATION - Vie intime, affective et sexuelle
Accompagner les enfants et adolescents présentant une déficience visuelle
Cet atelier est à destination des professionnels du médico-social qui accompagnent des enfants et adolescents présentant une déficience visuelle.
Contenu :
- Établir les bases du cadre légal relatif à l’intervention par le médico-social sur les questions relatives à la vie affective, intime et sexuelle.
- Explication des notions fondamentales du développement affectif et sexuel de l’enfant et de l’adolescent.
- Discussion autour des pratiques d’accompagnement mises en place.
- Propositions concrètes visant à améliorer l’accompagnement des enfants et des adolescents.
OBJECTIFS :
- Obtenir une vision générale du cadre réglementaire qui entoure les prises en charge relatives à la vie intime, affective et sexuelle.
- Questionner sa pratique professionnelle.
- Découvrir des méthodes et outils permettant d’aborder ces questions.
N’hésitez pas à nous contacter par mail ou par téléphone pour plus d’informations.
1 ou 2 jours en inter ou en intra.
Professionnels du médico-social qui accompagnent des enfants et adolescents présentant une déficience visuelle.
8 participants minimum.
Sur demande de devis.
Déplacement depuis Montpellier.
Atelier - On s’éduq : spécial jeunes !
L’éducation à la sexualité constitue un pilier non négligeable pour construire un adulte. Pour autant, aborder les notions autour de la vie intime, affective et sexuelle avec les enfants et adolescents déficients visuels que l’on accompagne au quotidien n’est pas toujours facile.
Nous proposons d’intervenir directement auprès des jeunes pour animer des groupes de paroles autour des questions de la vie intime, affective et sexuelle dans votre établissement.
Différents thèmes pourront être abordés en fonction de l’âge, du niveau intellectuel et développemental de l’enfant mais également des envies et questions des jeunes :
- Émotions
- Consentement
- Protection
- Plaisir
- Etc.
Des outils adaptés aux besoins spécifiques en matière d’accès à l’information des enfants et adolescents présentant une déficience visuelle seront proposés.
N’hésitez pas à nous contacter par mail ou par téléphone pour plus d’informations.
45 minutes à 2h.
La durée du module varie en fonction des participants.
Enfants et adolescents DV.
6 participants minimum.
SUR DEMANDE DE DEVIS.
Déplacement depuis Montpellier.
Votre com' adaptée
Votre com’ adaptée
Les personnes aveugles ou malvoyantes, ou les personnes ayant une déficience intellectuelle n’ont pas toujours facilement accès à l’information. Bien que certaines activités, évènements ou expositions leur sont accessibles, ils n’en sont pas toujours informés car les supports de communication habituels leur sont inaccessibles. Parfois, à l’inverse, bien qu’étant informé d’un évènement, celui-ci ne leur est pas accessible car l’information visuelle n’est pas transcrite ou adaptée.
Mes Mains en Or peut vous aider à améliorer l’accessibilité de vos évènements, mais aussi de vos supports d’informations ou de communication grâce à une adaptation en gros caractères, une transcription en braille ou en Facile à Lire et à Comprendre.
MALVOYANCE ET CÉCITÉ
Adapter en braille et gros caractères
Spécialisée dans l’édition de livres et de supports en braille et gros caractères, Mes Mains en Or peut vous aider à réaliser des supports de communication enfin accessibles aux personnes déficientes visuelles, mais aussi vous aider à rendre vos expositions ou évènements accessibles !
- Guides d’exposition
- Supports de visite
- Informations générales
- Supports de communication (flyers, plaquette, livret, etc.)
- Menus
- Etc.
EXEMPLE : Adaptation du plan du stade Auguste Delaune de Reims, en thermogonflage, afin de permettre à des personnes déficiente visuelle de suivre le commentateur.
DÉFICIENCE INTELLECTUELLE
Adapter en Facile à Lire et à Comprendre
Formée au Facile à Lire et à Comprendre et habituée à travailler avec des personnes ayant une déficience intellectuelle, l’équipe de Mes Mains en Or peut vous aider à réaliser des supports de communication enfin accessibles aux personnes ayant une déficience intellectuelle, mais aussi vous aider à rendre vos expositions ou évènements accessibles ! Nous travaillons en collaboration avec des personnes en situation de handicap pour l’adaptation et la validation des textes en FALC.
- Guides d’exposition
- Supports de visite
- Informations générales
- Supports de communication (flyers, plaquette, livret, etc.)
- Menus
- Etc.
Albums tactiles sur-mesure
Albums tactiles sur-mesure !
DE LA CO-CONCEPTION À L’IMPRESSION
Créons ensemble un album adapté à votre lieu culturel !
Nous réalisons des albums tactiles éducatifs à destination de lieux culturels ou d’associations. Des projets sur-mesure, co-construits avec les équipes de médiation culturelle et les usagers en situation de handicap dans l’objectif de faire du livre tactile un outil de médiation adapté et de contribuer à l’accessibilité des lieux culturels.
Notre équipe pour votre projet :
- Une éditrice et cheffe de projet
- Une coordinatrice de projet
- Une responsable de création et de production des images tactiles
- Une graphiste illustratrice
- Une transcriptrice FALC
Chaque livre est composé d’un texte en gros caractères de sa transcription en braille et d’images tactiles. Nous pouvons également proposer une transcription en FALC. À travers les images tactiles, nous pouvons adapter des œuvres, rendre accessible du contenu spécifique, ou encore sensibiliser les publics.
Vos besoins
- Rendre les collections de votre musée plus accessibles.
- Élargir votre public en faisant venir de nouveaux usagers.
- Répondre aux besoins de vos usagers en situation de handicap.
Nos solutions
- L’album tactile illustré : un support adapté qui répond aux besoins de vos publics et qui peut être utilisé hors les murs.
- Un projet co-conçu avec vous et vos publics (particuliers ou professionnels).
DÉCOUVREZ NOS CRÉATIONS
Depuis 2017, notre équipe s’est lancée dans la conception d’albums adaptés pour les lieux culturels. Parmi nos partenaires, nous pouvons citer le musée du LaM de Villeneuve-d’Ascq, la Maison de la Loire d’Indre-et-Loire, et l’association Microphtalmie France, à Angers.
Exposition
Mon petit point m’a dit…
Une exposition Interactive qui invite à expérimenter !
Guidé par Helen Keller, Louis Braille et Valentin Haüy, venez découvrir l’histoire du braille et de l’album tactile adapté. Comment écrit-on en braille ? Quelle est la recette pour une bonne image tactile ? À quoi ressemble un album illustré accessible aux enfants aveugles ?
Grâce au mur d’expression braille et à la boite sensorielle découvrez le texte et l’illustration autrement !
SCÉNOGRAPHIE
L’exposition s’articule autour de 6 meubles ronds formant la cellule braille et ses 6 points. Des vitrines peuvent être disposées autour de cette cellule (cf plan de scénographie à gauche).
Espace ≈ 40m2 minimum
Montage ≈ 2h
Démontage ≈ 1h
Durée de visite ≈ 35min
Location
Formule Helen
~ 12 panneaux, 50 x 100 cm, avec anneaux
~ 1 lot de crochets et d’attaches
~ 6 meubles
~ 1 boite sensorielle + 1 image à toucher
~ 1 kit pour vitrines
~ 1 panneau « Mon petit point m’a dit… » 100 x 70 cm
~ 6 Tableaux photos 42 x 29,7 cm
~ Audio guide (22min) avec QR-code
~ Livret guide en braille
~ 1 kit de communication personnalisé
900 € / 2 semaines ou 1500 € / 1 mois
Location
Formule Louis
~ 12 panneaux, 50 x 100 cm, avec anneaux
~ 1 lot de crochets et d’attaches
~ 1 kit pour vitrines
~ 1 boite sensorielle + 1 image à toucher
~ 6 Tableaux photos 42 x 29,7 cm
~ Audio guide (22min) avec QR-code
~ Livret guide en braille
~ 1 kit de communication personnalisé
500 € / 2 semaines ou 900 € / 1 mois
Supplément Formules Helen et Louis :
Mur d’expression braille à coller (200 cm x 225 cm) : 200 €
Acheter l’exposition Formule Valentin
~ 12 panneaux 50 x 100 cm, avec anneaux
~ 1 lot de crochets et d’attaches
~ Audio guide avec QR-code (22 min)
~ Livret guide en braille
~ Lot de 100 alphabets braille A5 (et + sur devis)
~ 1 kit de communication*
950 €
En supplément, à retrouver dans nos produits :
~ 1 boite sensorielle comprenant 2 images à toucher
~ 6 Tableaux photos 42 x 29,7 cm
~ 1 tableau « Mon petit point m’a dit… »
Pour tout achat de l’exposition, bénéficiez d’une remise à valoir sur Handi’kit, notre kit de médiation à la déficience visuelle, ou sur la formation pro’ de votre choix.
Contactez-nous pour en savoir plus !
Communiquer sur votre événement
Le kit de communication numérique est conçu pour vous permettre d’enrichir votre exposition, communiquer sur les réseaux sociaux, améliorer la visibilité de votre événement et le faire connaître de tout public !
Kit numérique :
~ Visuels réseaux sociaux
~ Affiche personnalisable
~ Mur d’expression braille**
Pour les formules location, nous pouvons personnaliser gratuitement les affiches de votre événement (lieu, date, logo des partenaires…).
** Mur d’expression braille à imprimer soi-même.
Informations complémentaires
Livraison
Depuis Limoges sur demande de devis ou à venir chercher sur place et à monter vous-même grâce au plan de montage fourni.
Location
Sur devis signé, sous réserve de disponibilité à la période souhaitée.
Achat
Sur devis signé, comptez 6 semaines de délais de fabrication et de livraison.
Conditionnement
Housse de protection pour les panneaux, et boite de rangement pour les meubles.
Découvrez un reportage réalisé par la télé 7 à Limoges de Mon petit point m’a dit… exposé à la bibliothèque francophone multimédia de Limoges.
LES PETITS BONUS
Envie d’aller plus loin ?
Mes Mains en Or propose également des animations tout public. De l’éveil des sens à la création d’un livre adapté en passant par de l’initiation à l’écriture braille, il y en a pour tous les goûts et pour tous les âges !
On vous accompagne pour monter un programme
complet autour de la déficience visuelle et du livre adapté.
Notre accompagnement
NOTRE ACCOMPAGNEMENT
ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISÉ
Créons ensemble un projet qui vous ressemble
De la formulation d’une idée à la mise en place d’un projet en passant par sa co-conception, Mes Mains en or peut accompagner votre structure de A à Z.
• Mise en place d’espaces adaptés.
• Découverte de l’édition adaptée et constitution d’un fonds.
• Conseils
• Accueil des publics en situation de handicap.
• Mise en relation avec les acteurs de votre territoire.
• Faire émerger des idées et les formaliser sous la forme d’un projet
• Vous aider à la recherche de financements ou de partenaires (structures médico-sociales, associations locales, écoles, etc.)
• Vous aider à élargir ou dynamiser votre réseau d’actions
• Mobiliser des parties prenantes
• Organiser des réunions et planifier des ateliers de co-design
• Animer des séances de co-design et en réaliser les comptes-rendus
• Prendre en compte les attentes et les besoins de chacun
• Vous aider à communiquer sur votre projet !
ATELIER DE CO DESIGN
Mobiliser des partenaires et créer un projet commun
Les projets peuvent être divers et sans limite ! Une envie ? Une idée bloquée depuis longtemps ? Nous vous accompagnons grâce au co-design pour vous aider à concrétiser vos projets !
Qu’est-ce que le co-design ?
Le co-design est une méthode participative et collaborative qui permet de concevoir un projet en incluant, dès la phase de réflexion, l’ensemble des acteurs potentiels du projet. Le projet n’est pas seulement pensé POUR un public, mais AVEC lui, et aussi PAR lui. Le co-design permet de développer la créativité collective afin de faire émerger de nouvelles idées, de nouvelles méthodologies de travail ou d’accueil, et de nouvelles façon de concevoir des produits et services.
À Mes Mains en Or, nous avons choisi de nous former à la démarche du co-design afin de concevoir des projets qui répondent pleinement aux attentes des publics en situation de handicap et des personnes qui les accompagnent, les encadrent ou les accueillent tels que les bibliothécaires, les éducateurs et enseignants, ou encore les familles.
Exemple d’un atelier de co-design
Vous êtes une équipe de bibliothécaires motivée ? Vous avez envie de favoriser l’accès des publics en situation de handicap à la lecture et à la culture, mais vous ne savez pas comment vous y prendre ni vers qui vous tourner ?
1 – Rencontrer votre équipe et comprendre vos envies ou votre projet.
2 – Définir avec vous l’objectif et la date du premier atelier.
3 – Intervenir auprès d’acteurs locaux (structures médico-sociales, associations, artistes, personnes en situation de handicap et familles concernées) pour présenter le projet.
4 – Préparer la journée (plan d’animation, invitation, convocation, organisation, etc.)
5 – Animer la journée.
6 – Réaliser un compte-rendu.
Étapes suivantes à définir selon les projets…
Formations pro'
NOS FORMATIONS PRO’ :
LIVRE ET LECTURE ADAPTÉS
Repartez avec de nouveaux outils de réflexion sur votre accueil ou votre accompagnement des personnes en situation de handicap. Un esprit critique pour développer vos fonds adaptés, des idées de partenaires et de partenariats à mettre en place sur votre territoire ainsi qu’une meilleure compréhension des publics en situation de handicap.
Nous proposons des formations dynamiques, alternant théorie et pratique et intégrant des mises en situations. Nos intervenants bénéficient d’une expertise de + de 10 ans en accessibilité pour les jeunes publics empêchés de lire.
NOS OBJECTIFS DE FORMATION :
- Sensibiliser aux besoins spécifiques des personnes en situation de handicap.
- Permettre d’acquérir des outils de réflexion afin d’améliorer l’accueil des publics en situation de handicap.
- Donner les clefs nécessaires à l’évaluation de l’accessibilité des livres et autres supports afin que vous soyez en mesure de développer votre propre fonds d’ouvrages adaptés.
- Aider dans l’identification des partenaires ressources sur votre territoire.
- Aider à mettre en place une médiation adaptée et accessible.
La déficience visuelle - MODULE 1
Mieux connaître et accueillir les personnes déficientes visuelles.
Cette formation peut être modulable afin de répondre à vos besoins et à ceux de votre équipe. Centrée sur la déficience visuelle, vous comprendrez mieux la spécificité du braille, du gros caractère, des lecteurs Daisy et formats audios. De mieux connaître et mieux comprendre ce public et ses besoins en matière de lecture, d’accueil et d’accompagnement.
Contenu :
- Révision du cadre légal
- La déficience visuelle : kézako ?
- Développer son fonds adapté
- L’accueil du public déficient visuel
- Mener des ateliers à destination du public déficient visuel
- Mener des ateliers de sensibilisation tout public
Ce module peut s’associer au module 2 et permettra de réfléchir plus concrètement à des applications sur son territoire. N’hésitez pas à nous contacter par mail ou par téléphone pour plus d’informations ou pour une demande de devis personnalisé.
Un éventail de ressources adaptées et/ou accessibles sera présenté aux professionnels afin que ceux-ci soient en mesure de constituer leurs propres fonds d’ouvrages.
Une journée complète
Bibliothécaires, enseignants,
animateurs ou professionnels.
6 participants minimum.
À partir de 980€*
* Hors frais de déplacement, d’hébergement et de restauration.
Déficience intellectuelle Troubles du spectre de l’autisme et Dyslexie - MODULE 2
Comprendre les besoins de lecture de ces publics pour mieux y répondre.
Cette formation vous permettra de maitriser les différents types d’adaptations (FALC, livres en pictogrammes et adaptation Dys) et de sélectionner un fonds adapté. Elle vous donnera les bons outils pour créer des animations et des ateliers de médiation avec ces publics.
Contenu :
- Révision du cadre légal
- La déficience intellectuelle, le TSA, la dyslexie : kézako ?
- Développer son fonds adapté
- L’accueil du public DI, TSA, dyslexique
- Les ateliers à destination du public DI/TSA
Ce module peut s’associer sur 2 jours au module 1 et permettra de réfléchir plus concrètement à des applications sur son territoire. N’hésitez pas à nous contacter par mail ou par téléphone pour plus d’informations ou pour une demande de devis personnalisé.
Un éventail de ressources adaptées et/ou accessibles sera présenté aux professionnels afin que ceux-ci soient en mesure de constituer leurs propres fonds d’ouvrages.
Une journée complète
Bibliothécaires, enseignants,
animateurs ou professionnels.
6 participants minimum.
À partir de 980€*
* Hors frais de déplacement, d’hébergement et de restauration.
LES DIFFÉRENTS HANDICAPS - MODULE 3
Déficience visuelle, intellectuelle, Troubles du spectre de l’autisme, Dyslexie, déficience auditive et troubles cognitifs.
Mieux connaître et accueillir les différents types de handicaps.
Ce module est plus général mais permet d’acquérir une vision globale des besoins pour commencer son approche d’accueil des personnes en situation de handicap.
Contenu :
- Révision du cadre légal
- La déficience visuelle, auditive, intellectuelle, le TSA, la dyslexie : kézako ?
- Développer son fonds adapté
- Quel accueil et médiation avec ces publics ?
Il peut être modulé sur 2 jours avec une approche plus spécifique et des applications concrètes, pour aller plus loin et ainsi engager une vraie réflexion de mise en pratique sur son territoire. N’hésitez pas à nous contacter par mail ou par téléphone pour plus d’informations ou pour une demande de devis personnalisé.
Un éventail de ressources adaptées et/ou accessibles sera présenté aux professionnels afin que ceux-ci soient en mesure de constituer leurs propres fonds d’ouvrages.
Une journée complète
Bibliothécaires, enseignants,
animateurs ou professionnels.
6 participants minimum.
À partir de 980€*
* Hors frais de déplacement, d’hébergement et de restauration.
Nos animations
NOS ANIMATIONS
ANIM' TON GROUPE - Niveau 1
Éveille tes sens tactiles, l’atelier des tous-petits !
Cette animation est à destination des jeunes enfants (crèche ou maternelle). À cet âge, bien que les enfants soient encore trop jeunes pour être initiés à l’écriture braille, il est tout à fait possible de les sensibiliser à travers l’exploration sensorielle. C’est ce que nous proposons de faire à travers l’album tactile
et des jeux sensoriels.
Objectifs :
- Découvrir la déficience visuelle.
- Éveiller ou développer ses capacités sensorielles.
- Découvrir le braille et les illustrations tactiles.
Contenu :
- Jeux tactiles.
- Lecture des albums tactiles et découverte des images tactiles.
- Échange avec le personnel encadrant autour des sens.
La banquise
- Travail sur le sens du toucher avec les animaux de la banquise.
- Découverte sensorielle du livre tactile « 1,2,3 Banquise ».
- Jeu : créer son animal de la banquise.
30 minutes minimum.
La durée de l’atelier
est modulée en fonction
de l’âge et du nombre
de participants.
Entre 18 mois et 5 ans
par groupe de 8 maximum.
À partir de 250€*
* Hors frais de déplacement, d’hébergement et de restauration. Déplacement depuis Limoges.
ANIM' TON GROUPE - Niveau 2
Initiation à la déficience visuelle
Cet atelier est accessible dès 6 ans et peut aussi bien convenir aux enfants qu’aux adultes et aux adolescents. L’atelier sera développé différemment selon l’âge des participants, la taille du groupe et la durée globale de l’animation.
Objectifs :
- Mieux connaître la déficience visuelle.
- Découvrir les albums adaptés pour les déficients visuels.
- Découvrir les illustrations tactiles.
- S’initier au braille.
CONTENU :
- Mise en situation :
Découverte des masques de simulation visuelle.
Parcours à l’aveugle.
- Initiation au braille :
Découverte du braille.
Initiation à la tablette et au poinçon et/ou à la machine à écrire.
Création d’un marque-page personnalisé. - Activités sensorielles :
Découverte à l’aveugle d’albums et d’images tactiles.
1h minimum.
La durée de l’atelier
est modulée en fonction
de l’âge et du nombre
de participants.
À partir de 6 ans.
Groupe de 12 maximum.
À partir de 250€*
* Hors frais de déplacement, d’hébergement et de restauration. Déplacement depuis Limoges.
LA FABRIQ' TACTILE
Un atelier créatif et sensoriel autour des images tactiles !
Envie d’un projet éducatif à faire en groupe ou en classe ? Faites-nous part de vos envies et préparons le projet ensemble ! Nous pouvons par exemple vous aider à fabriquer des illustrations tactiles pour créer votre propre livre adapté en lien avec vos projets ou la thématique de votre choix.
Objectifs :
- Modifier le regard sur la déficience visuelle.
- Réfléchir et échanger sur le sens du toucher.
- Découvrir une autre manière de lire.
- Apprendre à créer une image tactile.
Fabriq’ ton herbier tactile !
- Jeu : reconnaître la typologie des feuilles à l’aveugle.
- Écrire le nom des feuilles en braille.
- Création d’un herbier tactile.
ADAPT’ TON œUVRE !
- Adapter et rendre accessible une œuvre d’art en image tactile.
- Aborder et comprendre une œuvre autrement.
- Écrire le nom de l’œuvre en braille.
2h minimum.
La durée de l’atelier
est modulée en fonction
des âges et du nombre
de participants.
À partir de 6 ans.
À partir de 290 €*
* Hors frais de déplacement, d’hébergement et de restauration. Déplacement depuis Limoges.